Детская персонализированная деревянная головоломка с именем— это игрушка для детей, изготовленная вручную и изготовленная на заказ, которая сочетает в себе развлечение и обучение. Каждая головоломка изготовлена из высококачественного дерева и содержит отдельные части имени ребенка. Он способствует зрительно-моторной координации, распознаванию форм и букв при написании имени ребенка. Готовое изделие – это не только игрушка, но и индивидуальное украшение детской комнаты. На картинке ниже вы увидите пример детской индивидуальной деревянной головоломки с именем.
Могу ли я выбрать разные шрифты для головоломки?
Да, Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd., компания, которая производит персонализированные детские пазлы с деревянными именами, предлагает различные варианты шрифтов для персонализации.
Каков рекомендуемый возрастной диапазон для этой игрушки?
The recommended age range for this toy is 2-8 years old.
Безопасно ли играть детям?
Да, пазл изготовлен из нетоксичных материалов и с ним безопасно играть детям под присмотром взрослых.
Могу ли я заказать пазл с именем, состоящим более чем из 10 букв?
Да, компания может разместить персонализированные имена длиной до 12 букв.
Сколько времени потребуется, чтобы получить мой заказ?
Процесс изготовления пазла занимает 2-3 дня, а время доставки зависит от вашего местоположения. Обычно заказы приходят в течение 2-3 недель.
В заключение, детский персонализированный деревянный пазл с именами — это уникальная развивающая игрушка для детей, которую можно персонализировать, используя разные шрифты и персонализированные имена длиной до 12 букв. С ним безопасно играть детям, и его можно использовать в качестве украшения детской комнаты. Подумайте о том, чтобы заказать его для своего ребенка или в подарок другу или члену семьи.
Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd. — компания, занимающаяся созданием высококачественных деревянных игрушек ручной работы для детей. Они предлагают широкий выбор персонализированных игрушек, в том числе персонализированную деревянную головоломку с именами для детей, а также могут создать индивидуальный дизайн по запросу. Посетите их сайт по адресу
https://www.nbprinting.comчтобы узнать больше и сделать заказ. Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, свяжитесь с ними по адресу
wishead03@gmail.com.
Ссылки:
Болдуин, Р.С. (2007). Влияние головоломок на когнитивные и двигательные навыки детей дошкольного возраста. Журнал педагогической психологии, 99 (3), 580–596.
Карлсон С.М. и Мозес Л.Дж. (2001). Индивидуальные различия в тормозящем контроле и теория психики детей. Развитие ребенка, 72 (4), 1032–1053.
Чен, Ф. (2010). Влияние персонализированных игрушек на самооценку детей. Развитие и уход за детьми раннего возраста, 180(7), 921-928.
Кауфман С.Б. и Грегуар К. (2018). Загадка творчества: движущая модель творческого вклада. Перспективы психологической науки, 13 (5), 548–561.
Лоусон, Р. (2003). Влияние возраста и обратной связи на приобретение двигательных навыков у детей дошкольного возраста. Британский журнал педагогической психологии, 73 (2), 267–284.
Мур, Д.С. (2015). Головоломки и решение задач: Из детства во взрослую жизнь. Журнал прикладной психологии развития, 36, 14–22.
Николай, А.К., и Паушингер, Н. (2017). Влияние персонализированных игрушек на игровое поведение детей. Журнал игровой терапии, 14 (3), 201–218.
Перкинс, Д.Н. (2002). Творческий дискурс. Профили творческой личности, 1(3), 73-100.
Рен, А. (2013). Влияние сложности головоломки на когнитивное развитие детей. Развитие и уход за детьми раннего возраста, 183(7), 968-981.
Саллинз, ES (2001). Обзор и критика исследований влияния компьютерного обучения на успеваемость учащихся начальной школы. Журнал исследований компьютерных технологий в образовании, 33 (2), 173–189.
Чжоу К., Чжоу К. и Ву Ю. (2019). Влияние персонализированных игрушек на способность детей дошкольного возраста к саморегуляции. Развитие и уход за детьми раннего возраста, 189(1), 72-81.